細(xì)節(jié)彰顯品質(zhì)服務(wù)提升價(jià)值
??????????????????????????? ???——由一個(gè)溝通電話引發(fā)的思考
物業(yè)管理行業(yè)作為服務(wù)型行業(yè),業(yè)主的服務(wù)感受會(huì)對(duì)企業(yè)的口碑及品牌產(chǎn)生重要的影響。而基層員工的服務(wù)品質(zhì)不僅影響著業(yè)主對(duì)物業(yè)企業(yè)的感受,也在一定程度上反映了該物業(yè)企業(yè)的服務(wù)水平。近期,未來廣場客服管家的一個(gè)溝通電話引發(fā)了筆者對(duì)服務(wù)細(xì)節(jié)的深入思考。
電話實(shí)錄:
管家:您好,李老師嗎,我是未來廣場客服管家,請(qǐng)問您方便嗎?
業(yè)主:沒事,你講吧。
管家:李老師,咱家的物業(yè)費(fèi)到期了,您什么時(shí)間方便過來把物業(yè)費(fèi)交一下。
業(yè)主:我最近比較忙,過兩天再說吧。
管家:老師,我也知道您工作比較忙,我們能否約定一個(gè)大體時(shí)間,這樣我也好跟領(lǐng)導(dǎo)回復(fù)工作的進(jìn)展情況。
業(yè)主:物業(yè)費(fèi)我肯定交,最近一直在出差,這個(gè)月底吧,我看看有時(shí)間過去交一下。
管家:李老師,謝謝您對(duì)我們工作的理解支持,那我就不打擾您了,再見。
以上的電話溝通,筆者在一側(cè)全程聽到,感覺到管家通過這個(gè)電話總體上實(shí)現(xiàn)了與業(yè)主的初步溝通,但在一些溝通細(xì)節(jié)上還有待進(jìn)一步提升。
第一,對(duì)業(yè)主的稱謂上,本次通話中出現(xiàn)兩種稱謂,分別是“李老師”、“老師”,在濟(jì)南地區(qū),未確定業(yè)主的年齡、崗位等具體信息之前,統(tǒng)稱“老師”,倒也符合濟(jì)南的風(fēng)俗。但在一次電話溝通中,同時(shí)出現(xiàn)“李老師”、“老師”兩種稱謂,略顯不夠恰當(dāng)。如全程稱呼對(duì)方為“李老師”則顯得更為恰當(dāng)。
第二,在跟業(yè)主溝通的過程中,管家的語速稍快,略顯局促,而且在溝通的過程中,涉及到部分重點(diǎn)信息時(shí),突然提高了聲調(diào)。電話溝通雖然不是面對(duì)面的溝通,但通過電話溝通,雙方依然可以感受到彼此的情緒及態(tài)度。語速稍快,給人以底氣不足,想盡快結(jié)束通話的感覺。而溝通過程中突然提高語調(diào),則顯得不夠穩(wěn)重,給人以通過氣勢(shì)強(qiáng)行壓過對(duì)方的意味。鑒于這種情況,在后續(xù)的電話溝通中,筆者建議管家以相對(duì)穩(wěn)定的語速語調(diào)與業(yè)主溝通,展現(xiàn)規(guī)范專業(yè)的服務(wù)細(xì)節(jié)。
第三,在電話溝通過程中,溝通過程基本順暢,但在結(jié)束電話前,管家未對(duì)時(shí)間這樣的細(xì)節(jié)進(jìn)行核實(shí),也未約定下次電話溝通的時(shí)間,沒有為下次溝通做好鋪墊。在筆者服務(wù)的項(xiàng)目,針對(duì)電話溝通一直要求核實(shí)物業(yè)服務(wù)的具體時(shí)間,約定再次溝通的時(shí)間,從而更好的實(shí)現(xiàn)與業(yè)主的順暢溝通。
物業(yè)服務(wù)本身就是一件件的小事,做好這一件件小事不僅要認(rèn)真,更要用心。只有扎實(shí)做好物業(yè)服務(wù)細(xì)節(jié),設(shè)身處地為業(yè)主著想,才能不斷得到業(yè)主的認(rèn)可,打造知名的物業(yè)服務(wù)品牌。
齊華物業(yè)--張軍峰